沙田メソジスト大学

沙田メソジストカレッジ （沙田循環道衛理中學）は、STMCと略され、1983年に設立された政府補助金中学校であり、香港のメソジスト教会が後援し、Shaの教会とサービスセンターとともに地域コミュニティに奉仕しています。スズ教区。

学校の特徴

クラス構造と入学

学校は対称的なクラス構造を採用しています。 F.1からF.5の各フォームには5つのクラスがあり、F.6およびF.7には3つのクラスがあります。 F.4およびF.6には、他の学校の生徒に割り当てられた学校はありません。

教師資格

学校には現在68人の教師がおり、そのうち66人（97％）が大学の学位を取得しています。 25（37.3％）はより高い学位を保持しています。 63人（93％）が教員養成プログラムを修了しています。教育心理学者とソーシャルワーカーも学校の仕事を支援するために採用されています。学校のすべての教師は、さらなる学習と定期的な共有によって自分自身を豊かにすることに熱心です。教室での観察は学校で長い間行われてきました。さらに、英語とPutonghuaのすべての教師は、言語能力評価の要件を満たしています。

宗教教育

学校はキリスト教教育を実践しています。学校はキリスト教に関する教育を積極的に推進しています。宗教教育、朝の集会、毎週の集会、キリスト教の交わり、少女の旅団、ゴスペルキャンプ、スポーツイベント、セルグループ、祈りグループ、十字軍のクラスを通じて。シャティンメソジスト教会は、学生の精神性とリーダーシップを育むために、さまざまな活動やキャンプを開催することで学校と密接に協力しています。青少年音楽礼拝は毎週土曜日に開催されます。

教育

1992年にSchool Management Initiativeが実施されて以来、学校は学校の管理サイクルに従って計画を策定しています。教師、保護者、卒業生、地域コミュニティの代表者が学校の管理者です。

学校は、政府の質の高い教育基金から、多くの創造的な教育プロジェクトに関する資金を受けました。これらには、グリーンスクールキャンペーン、マルチメディアランゲージラボ、チャイニーズオーケストラ、ウエスタンオーケストラ、中国医学の一般教育、デジタル音楽およびクリエイティブアートワークショップ、ミレニアムマルチメディア教室、中国医学およびリソースセンターの一般教育、キャンパスTV、教育効果を高めるためのプラットフォームを提供します。 SAR政府、教会、コミュニティの支援により、この学校は近年、北京、四川、雲南、三水、連山、Z慶、西安、マカオ、シンガポール、韓国へのスタディツアーを開催しました。視野を広げる目的に結びつけるために、学校はすべての生徒が学習経験を豊かにする機会を持つように、海外留学に関する学生助成金を設定しました。

学習経験を豊かにするカリキュラムを導入することを目的として、EDBのカリキュラム開発研究所と協力して、多くのシードプログラムが近年実施されました。才能ある教育、科学教育、歴史教育、総合人文科学、教養学に関するカリキュラムの開発と最適化に参加するために、多くの教師がEDBに出向しています。そのように開発されたカリキュラムは学校で実施され、その経験は香港の他の学校にも適用されました。

さらに、HKCEEレベルの統合人文科学に関するカリキュラムは2003年から学校で実施されています。上級中等教育レベルでは多くの選択科目が利用可能で、自由主義研究、コンピューター応用、数学、統計学のASレベル科目が学生を広げるために提供されています'地平線。

一般科目とは別に、学校は道徳と市民教育に関する正式なカリキュラムを実施して、生徒の市民意識を育てました。文化体験活動と読書の日は時々開催されます。学校はまた、香港で最初の漢方薬学習センターを設立し、漢方薬の学習機会を提供しています。 F.2の通常のクラスには、中国医学に関する一般教育のカリキュラムが組み込まれています。

2002年、この学校は20校の優れた学校の1つに選ばれ、香港の仲間の学校とその経験を共有するための「リソーススクール」に選ばれました。毎月開催されるさまざまなテーマに関する3〜4回の共有セッションとは別に、オープンフォーラムが2003年6月13日に開催され、ジャーナルが発行されました。別のナレッジフェアが2008年11月に開催され、学校の25周年を祝い、学校ベースのカリキュラムプロジェクトを他の学校と共有するためのプラットフォームとして機能しました。

2006年、学校は専門教育スキーム、学校支援パートナースキーム、および学習と教育改善プロジェクトのパートナーシップの下でパイロットスクールとして招待され、質の高い教育をさらに強化し、その経験を他の学校と共有しました。

2004年、EMBは包括的な外部学校レビューを学校に実施しました。この評価は、4つの主要分野の14の項目を対象としており、学校は「優秀」または「良い」の評価を得ました。

情報技術に関する教育

近年、学校は学校施設の改善と才能のある教育の提供のために、質の高い教育基金から資金を確保しています。 ITプロジェクトだけの資金は220万ドルに達し、マルチメディアラーニングセンター、ミレニアムマルチメディアクラスルーム、デジタル音楽とクリエイティブアートワークショップの設立に貢献しました。学校は、ビデオやクリップの制作に関するキャンパステレビ局も設置しました。これは、学生に歓迎されています。

新しいキャンパスTVプロダクションセンターには、仮定の背景、類推シェード効果、およびクラス放送システムが装備されており、各教室にライブ放送ビデオとイントラネットを介した24時間x 7日間のアクセスが提供されます。

最近のExternal School Reviewレポートは、学校のIT施設を高く評価しています。学校内のIT設備の全体的な提供は優れていました。

公開試験の結果とさらなる研究

学校の生徒は、公的な試験で成績が良い。

香港中等教育の卒業証書

香港教育検定試験

香港上級レベル試験

香港上級補足レベル試験

F.6およびF.7の学生には3つのクラスがあり、各クラスには90人以上の学生が含まれています。過去2004年から2008年にかけて、大学（地元および海外）に入学する学生の平均割合は80％を超え、そのうち約50％は香港大学、香港中文大学の学位プログラマーに提供されました。コングと科学技術大学。学位コース、準学位コース、高学位コースを提供されている学生は90％以上です。生徒の成績と見込みは良好です。

ネットワーキング

学校は、すべての生徒が自分の可能性を伸ばす機会を提供します。カリキュラムは、教育と学習における才能のある教育が提唱する要素を浸すように改訂されています。これとは別に、生徒は高レベルの学習活動に秀でて参加することが奨励されます。これらには、政府の才能あるトレーニングプログラム、IIISP、香港中文大学中国医学研究所による漢方薬のスタディツアー、および香港バプテスト大学中国医学部による漢方薬ギャラリーでの学習活動が含まれます。 。

学校は、キャンパスに宇宙線望遠鏡を設置することにより、香港中文大学とのグローバルな研究プロジェクトに参加しました。学生は、世界中の学者と研究し、勉強する機会がありました。プロジェクトは正常に完了しました。

近年の客員専門家および学者には、Li瑞華教授（広州地理学研究所）、呉嘉林教授、Z鎮中博士（香港バプテスト大学中国医学部）、タム・シウ・チュン氏（アンティークマップコレクター）、 Liu Wenxia教授（内モンゴル師範大学）、Cong Chunyu教授（元甘G大学漢方医学部長）。 EMBは、本土の専門教育機関の学校訪問をいくつかの機会に手配しています。教員と学生の両方が、これらの学術的および専門的な交流の恩恵を受けました。