ペナン手話

ペナン手話は、マレーシアでは、口論が主流だったろう児の教室の外で開発されました。現在は主に高齢者が使用していますが、多くの若い人は理解できます。

歴史

ペナン手話は、1954年にマラヤの英国高等弁務官の妻であるレディー・テンプラーによって、聴覚障害者のための最初の学校である連邦聴覚障害学校（FSD）が設立されたときに始まりました。 、手話ではありません。しかし、学生はFSDの寮で毎晩自分で署名します。

1960年代、タンヤップは聴覚障害者の文化と手話を学ぶために、ワシントンDCのギャロデット大学に行きました。彼はASLの本をマレーシアに持ち帰りました。しかし、タンヤップの提案は政府によって拒否されました。

アメリカ人のフランシス・パーソンズ教授は、1976年に聴覚障害者の貧しい学校にトータルコミュニケーションと手話を導入し、教育の準備を整えるために世界中を旅しました。同じ年、フランシス・パーソンズはクアラルンプールに行き、教育大臣のマハティール・ビン・モハマド博士に会いました。 45分間の議論の後、マハティール博士はパーソンズの提案と理論に同意しました。数日後、マハティール博士はマレーシアの学校にトータルコミュニケーションと手話を教えることを義務付ける新しい法律を発表しました。マンチェスターで訓練された教師は、新しい法律に不満を抱き、モハマドの決定に抗議しました。その結果、1976年以降、BIM（Isyarat Malaysia）またはMSL（マレーシア手話）はアメリカ手話に似たものになりました。