モデル農場

モデルファームは、農業技術、効率性、および建物のレイアウトの改善を調査および実証するために設計された実験農場です。モデル農場は、工業化時代に普及し、都市化人口に教育を提供し、農業労働者の福祉基準の改善を奨励しました。農場の建物は、啓発の理想に触発されて、実用的であると同時に美しくなるように設計されました。

Hofwyl：モデルファームの初期の例

19世紀には、人口圧力と科学革命の複合効果により、西ヨーロッパは農業の訓練と実践における根本的な革命を検討するようになりました。スコットランドの農務長官や有名な農業学者アーサー・ヤングを含む多くのヨーロッパの著名な農業専門家は、農業実験に特化した制度の創設を主張しました。農業への科学的アプローチを導入する試みの1つは、ヨーロッパ全体に「モデル農場」を形成することでした。これらの農場は実験モデルとして機能し、そこで飼育慣行と技術を開発および実験しました。

最も評判が高く、長持ちするモデル農場の1つは、スイスのベルン市に近い地所であるHofwylでした。 1799年、フィリップ・エマニュエル・フォン・フェレンバーグは250エーカーの土地を購入し、その後40年間にわたって彼のモデル農場に5つの事業所を設立し、ホフビルと名付けました。彼は貿易による農学者であり、心の道徳改革者であり、農業への科学的アプローチとすべての社会階級の個人の土地への再接続の両方に専念する農業教育機関を設立しようとしました。彼の最も有名な2つの学校、高等社会階級の科学教育機関（1806）と貧しい学校（1810）は、ヨーロッパと米国中から注目と訪問者を集めました。

フェレンバーグは、農業の実験、改善、革新の分野に特化した機関の設立を通じて、学生の心を高め、社会全般を改善したいと考えていました。彼は、生徒を前述の2つの機関に分けました。金持ちの紳士と裕福な地主の息子たちと、貧しい人々と浮浪者の息子たちです。上級社会階級の科学教育機関は、数学、化学、自然史などの農業研究に役立つと見なされる科学分野での厳格な学術的および実践的なトレーニングを提供しました。農作業に必要です。前者のグループは、午前5時から午後10時までの厳しいスケジュールに従い、研究の理論的側面だけでなく、実践的なガーデニングと畜産技術、地元の農民との没入型作業の訓練も行いました。エリートの学生は、学生政府などの自主的な活動を行うよう奨励され、また、土地区画の実験と維持の責任を負っていました。