人格
アラビア語のラウディアン教授
オックスフォード大学のアラビア語のラウディアン教授の地位は、1636年に当時オックスフォード大学の学長でありカンタベリー大司教だったウィリアムラウドによって設立されました。最初の教授はエドワード・ポコックでした。彼はアレッポで牧師として働いていました。ラウドはオックスフォードに戻って職に就くように頼んだのです。ラウドの教授法では、アラビア語の文法と文学に関する講義を、大学の休暇中および四旬節中に毎週配信する必要がありました。彼はまた、教授の講義には大学のすべての医学生と学士が出席することを規定しましたが、これは、出席者以外の罰金の規定にもかかわらず、ポコックには学生がほとんどいなかったために起こったことではないようです。 1881年、大学法はラウドの規則を廃止し、教授は「アラビア語、シリア語、カルディー語」で講義することを定め、教授をセントジョンズカレッジのフェローシップに結び付けました。
教授の基準はさまざまです。 2番目の教授であるThomas Hydeは、 オックスフォード国立伝記辞典で 「中東の東洋学者」と評されており、大学の歴史の1つでは、3番目の教授John Wallisが「ほとんどの講義を行わなかっただけでなく、長い任期でしたが、彼は知識を前進させることもしませんでした。」ポコック、ジョセフ・ホワイト、サー・ハミルトン・ギブ、アルフレッド・ビーストンは、彼らの奨学金に対して高い評価を受けています。 David Margoliouth(1889–1937教授)は、2年以上にわたる講義の最終試験のシラバスを教え、一部の学生は、研究の最初の年に、より難しいテキストに取り組むことを余儀なくされました。第二次世界大戦後、当時の教授であるギブの評判により数が増加し、一部の英国人学生は戦争中に中東で奉仕しながらアラビア文化に興味を持つようになるまで、後継教授には学生がほとんどいませんでした。 2015年現在のラウディアン教授であるジュリアブレイは、2012年に任命され、この地位に就いた最初の女性です。彼女は、オリエンタルインスティテュートに拠点を置くオックスフォードの東洋学部のメンバーです。
歴史
基礎
オックスフォード大学のアラビア語のラウディアン教授の位置は、1636年にウィリアムラウド(1630年から1641年までオックスフォード大学の学長、1633年から1645年までカンタベリー大司教)によって設立されました。ラウドは、アラビア語と文学の知識を向上させるために、オスマン帝国のアレッポエヤレット(現在のシリア)のアレッポで牧師を務めていたエドワードポコックに手紙を書き、オックスフォードに戻って最初のラウディアン教授になるよう要求しました。ポコックは1636年に戻り、その年の8月10日に最初の講義を行いました。ラウドはまた、ポコックの支援でボドリアン図書館のためにアラビア語の本を購入しました。ラウドは、バークシャー州ブレイの教区の土地からの収入で椅子を寄付しました。彼が1640年に寄付を永久にしたとき、大学は彼に「アラビアをオックスフォードに輸入することによって」図書館を「非常に充実させた」、「バーバリーの学習の鍵を開けた」(すなわちバーバリー海岸の)北アフリカ)教授の提供によって、そして椅子を与えることで「無慈悲な寛大さ」を示していた。ラウドは生涯を通じて次の教授を任命する権利を留保し、その後、教授はオックスフォードのセントジョンズ大学、オックスフォードのオールデンオブソウルズカレッジ、オックスフォードのニューカレッジのウォーデン、およびそれらの大部分)。ポコックは1691年まで生き延びたが、彼は1645年に亡くなったため、彼はこの権利を行使しなかった。
教授のための大学法
ラウドによって導入された大学の規則は、教授がアラビア語の文法と文学について、「水曜日の午前9時(および午前8時)の学期の間、毎週水曜日に1時間講義することを規定しました。言語と表現の優雅さは驚くべきものです。」教授が非常に病気であったか、副学長によって承認された欠席の緊急の理由がない限り、指定された日に講義を行わなかった場合、20シリングの罰金が課せられます。ラウドは、講師に「急いで発音しますが、すべての発言は聞き手が簡単に書き留められるような方法で」、講演の後は「親切に」質問を聞くようにしてください、そして困難や疑問を解決しました。」すべての学士号と大学の医学生全員が出席する必要がありましたが、これは起こったようには見えません。ポコックは、彼がオックスフォードにいた年に数人の学生しかいませんでした。ラウドの法律は、副学長の承認を得ずに講義に出席しなかった学生は、6ペンスの罰金を科されることを規定した。罰金は、ボドリアン図書館のためにアラビア語の本を購入するために使用されました。
19世紀後半に大学が改革された後、1881年の大学法は教授の義務と資格を定め、誰が新しい教授を任命するかを決定します。 「アラビア語のラウディアン教授は、アラビア語、シリア語、およびカルディー語について講義し、指導する」と述べた。教授は、インド国務長官、オックスフォードのセントジョンズ大学の学長、ヘブライのレジアス教授、サンスクリットのボーデン教授、およびボドリーの司書で構成される理事会によって任命されることになった。議長はセントジョンズカレッジのフェローシップに取り付けられ、教授の収入に450ポンドを寄付しました。ハミルトンギブirは、セントジョンズのフェローになった最初のラウディアン教授でした。彼の前任者であるDavid Margoliouthは、制定法が発効した後に任命されましたが、彼はすでにニューカレッジに留まり、そこで彼はすでに仲間でした。 1881年制定前、教授は任命前に大学とのつながりがあった場合は大学に留まりました。
20世紀から21世紀初頭にかけての大学の内部法の変更により、Laudian教授などの個々の議長の職務と任命に関する規則が具体的に廃止されました。ユニバーシティカウンシルは現在、任命と奉仕の条件を適切に調整する権限を与えられており、教授職が割り当てられている大学(Laudian議長の場合はセントジョンズ)には、選挙委員会に2人の代表者がいます。
教授
教授会は1887年のロバートガンデルの死後2年間中断されました。選挙委員会は後継者を選出するために会合しましたが、適切な任命をすることができなかったため、大学当局の延期許可を得ました。 1889年に理事会が再開したとき、以前の志願者の1人であるDavid Margoliouthは、彼を推薦した人は誰もアラビア語を知っているかどうかについて言及していませんでしたが、再びポジションに応募しました。教授として、Margoliouthは、学生が到達した段階に関係なく、2年間にわたって講義の最終試験のシラバスを教え、学生が1年でより難しいテキストと簡単なテキストに取り組む必要がある場合、それを不運と見なしました次。
大学が研究のために哲学博士号を導入した1916年から1939年まで、大学院生はほとんどおらず、毎年最終試験でアラビア語を学んだ大学生は1人か2人だけでした。主題は第二次世界大戦後に人気が高まりました:ギブは留学生を引き付ける国際的な評判を持っていましたが、戦争中に中東で過ごしたイギリス人はアラビア語と文化の勉強に興味がありました。ジュリア・ブレイ、 2015年現在の所有者は2012年に任命されました。彼女は15人目のラウディアン教授であり、最初の女性の地位にあります。彼女は、オリエンタルインスティテュートに拠点を置く東洋学部のメンバーであり、イスラム世界主題グループの約25人の教員のうちの1人です。
教授一覧
名前 | 教授 | 教育 | 教授としての大学 | ノート |
---|---|---|---|---|
エドワード・ポコック | 1636–91 | マグダレンホールとコーパスクリスティカレッジ | コーパスクリスティカレッジ | ポコックは1625年にウィリアム・ベッドウェルでアラビア語の勉強を始め、1630年にアレッポのレバント・カンパニー(現在のシリア)の牧師になり、知識をさらに深めました。彼はウィリアム・ラウドの要請で1636年に戻った。ウィリアム・ラウドはポコックを最初の議長に任命することにした。トーマス・グリーブスは1637年から1641年までポコックの代理であり、ポコックが研究のために、そして原稿を収集するためにコンスタンティノープルを訪れた。ポコックは1648年にヘブライ語のレジアス教授に任命されましたが、イギリス連邦への忠誠を約束することを拒否したため、議会委員会が大学を監督し、両方の教授職からの退去を命じました。しかし、委員会は代替品が見つかるまで命令を維持するよう説得され、それは実行されませんでした。ポコックは「彼の時代の最高のヨーロッパのアラブ人...そして史上最高の人」と言われています。 |
トーマス・ハイド | 1691–1703 | ケンブリッジ大学(キングスカレッジ)およびクイーンズカレッジ、オックスフォード | クライストチャーチ | ハイドは、1665年から1701年までボドリーの司書であり(「いつでも悪天候で毎日苦労している」ために辞任した)、1697年からヘブライ語のレジアス教授でもありました。シュロップシャーの学長。彼は、 オックスフォード国立伝記辞典に 「平凡な東洋学者」と記載されており、言語能力が高いにもかかわらずほとんど教育を行っていない。彼は東洋の言語と人々に強い知的興味を持っていましたが、仕事を終えることができなかったため、ほとんど出版していませんでした。彼はオックスフォードで「無気力な態度」で仕事をしましたが、オランダの学者は彼の死を告げられたとき、彼を「st然としたムンディ」(「世界の不思議」)と表現しました。 |
ジョン・ウォリス | 1703–38 | ワダム大学とマグダレン大学 | マグダレンカレッジ | ウォリスは不在の教授であり、エセックス、ハンプシャー、ウィルトシャーでさまざまな時期に教区の役職を務めていました。 1724年にアルモナーLordのアラビア語教授になったジョン・ガニエは、1718年にウォリスの副議長に任命されました。大学のある歴史はウォリスについて、「彼の長い任期のほとんどについて講義をしなかっただけでなく、いずれかの事前知識。」 |
トーマスハント | 1738–74 | クライストチャーチ | ハートホール | ハントは、1740年から1747年にかけてアルモナーLordのアラビア語の教授であり、1747年にヘブライ語のレジウス教授になり、1774年に亡くなるまでの間。 |
ジョセフ・ホワイト | 1774–1814 | ワダム大学 | ワダム大学 | ホワイトは彼の恩人であるジョン・ムーア(後のカンタベリー大司教)によって促され、シリア語、アラビア語、ペルシャ語を学び、1774年に全会一致で議長に選出されました。1784年のバンプトン講演はキリスト教とイスラムの比較で、賞賛。彼は、サフォークのメルトンの学長に任命された後、1787年にワダムでフェローシップを辞任したが、彼の教授職を保持し、1804年にヘブライ語のレジウス教授にもなった。彼の奨学金は、 。 |
トーマス・ウィンスタンリー | 1814–23 | ブラセノセカレッジ | セントオールバンホール | ウィンスタンリーは、1790年にトーマスウォートンの後任として古代史のカムデン教授を務め、1797年にセントオールバンホールの校長に選出されました。彼はカムデンの椅子に加えて、ラウディアンの椅子を持ちました。セオドア・ゴールストンのアリストテレス・ペリ・ポワティクの1623年版の彼のバージョンは、テキストと付随するメモのラテン語バージョンとともに、19世紀のいつかまでオックスフォードで使用されていました。 |
ウィンダムナッチブル | 1823–40 | クライストチャーチ | オールソウルズカレッジ | エドワード・ナッチブル8世男爵の息子であるナッチブルは、1811年から1868年に亡くなるまでケント教区の牧師でした。彼は1828年に亡くなったヘブライのレジウス教授アレクサンドル・ニコルの後継者と考えられていました。代わりにエドワード・ブーベリー・プージーが指名されました。 |
スティーブン・レイ | 1840–61 | セントオールバンホール | — | スコットランドの聖職者であるレイはほとんど出版していません。彼が執筆したことが知られている唯一の作品は、「バースの大助祭の反対に対する教会宣教師協会の防衛に関する観察」(1818)だけでした。いくつかのヘブライ語のテキスト。リーは、ボドリーの司書であるバルクリー・バンディネルが1828年にボドリアン図書館の司書下に任命された。レイは彼の死までこのポストと彼の教授職を保持しました。 |
ロバート・ガンデル | 1861〜87 | セントジョンズカレッジとクイーンズカレッジ | マグダレンホール/ハートフォードカレッジおよびコーパスクリスティカレッジ | ガンデルは、1874年からウェルズ大聖堂の前身であり、1880年から大聖堂のカノンでもありました。彼の出版物には、ジョンライトフットのヘレブライカ (1859)の4巻版と旧約聖書の解説が含まれています。 |
デビッド・マーゴリウート | 1889–1937 | ニューカレッジ | ニューカレッジ | Margoliouthは、学生として最高の学歴を持ち、ヘブライ語、シリア語、サンスクリット語などの数々の賞や奨学金を獲得しました。彼が椅子に申請したとき、彼の審判は彼がアラビア語を知っていることを示しませんでしたが、彼の任命から5年以内に彼はアラビア語に関する2つの重要な作品を発表しました。小学校のアラビア語の生徒を指導するための家庭教師からの定期的な支援が不足していたため、Margoliouthは仕事量が多かったが、事実上、生徒自身が言語の初歩を身につけていた。また、必要に応じてシリア語とエチオピア語を教えました。 |
ハミルトン・ギブir | 1937–55 | エジンバラ大学とロンドン東洋学部 | セントジョンズカレッジ | ギブは、以前は東洋学部の教授であり、幅広い知識を持つ教師および学者として高く評価されていました。アラビア語は、第二次世界大戦後、オックスフォードで学問の対象として拡大しました。学生はギブの評判に魅了され、中東の経験を積んで戦争から戻ってきました。彼は1955年にジェームズリチャードジュエットハーバード大学アラビア語教授およびハーバード中東研究センター所長に就任しました。 |
アルフレッド・ビーストン | 1955–78 | クライストチャーチ | セントジョンズカレッジ | ビーストンは学校で言語に興味を持ち、アラビア語を学びました。オックスフォードで最初に古典を学んだ後、彼はマルゴリウスの下でアラビア語とペルシャ語に切り替えました。彼はボドリアン図書館の東洋図書部門で働きながら博士号を取得し、1946年にパレスチナの戦争サービスから戻った後、部門と副図書館員の管理人になりました。教授として、彼はアラビア語のシラバス(以前は1400年に停止しました)を拡大し、学生がイスラム以前から20世紀までのすべての期間を学習できるようにしました。彼は「20世紀の最も重要なアラブ人の一人」と言われています。 |
ウィルファード・マデルング | 1978–98 | ジョージタウン大学、カイロ大学、ハンブルク大学 | セントジョンズカレッジ | マデルングは、1958年から1960年にかけてバグダッドにある西ドイツ大使館の文化アタッシェでした。シカゴ大学で教授を務めた後、オックスフォードに移り、1972年から1973年にグッゲンハイムフェローシップを開催しました。イスマイリ研究所の研究員およびエルサレムのヘブライ大学の高等研究所の研究員。 |
ゲルト・ヤン・ファン・ゲルダー | 1998〜2012 | アムステルダム大学とライデン大学 | セントジョンズカレッジ | ヴァンゲルダーは、1975年から1998年までフローニンゲン大学でアラビア語の講師を務めました。1997年にオランダ王立芸術科学アカデミーのメンバーに、2005年に英国アカデミーのフェローに任命されました。古典的なアラビア語の散文と詩のトピックの。 |
ジュリア・ブレイ | 2012年以降 | セントヒルダとセントクロス | セントジョンズカレッジ | オックスフォード大学でアラビア語とペルシャ語を学んだブレイは、アラビア文学と社会史の関係を研究しています。 Laudianの教授職に就く前は、パリ8大学で中世アラビア文学の教授を務めていました。 |