E-プライム
E-Prime （ English-PrimeまたはEnglish Primeの略で、 ÉまたはE 'と呼ばれることもあります）は英語のバージョンで、すべての活用形、収縮形、古風形を含む、すべての形の動詞を除外します。
一部の学者は、E-Primeを思考を明確にし、文章を強化するためのデバイスとして使用することを主張しています。他の多くの学者がE-Primeの有用性を批判しています。
歴史
アルフレッド・コルジブスキーに師事したD・デイヴィッド・ボーランド・ジュニアは、1940年代後半にコルジブスキーの一般的な意味論に加えてE-Primeを考案しました。 Bourlandは、1965年のエッセイ「言語学ノート：E-Primeでの執筆」（当初はGeneral Semantics Bulletinで発行された）でコンセプトを発表しました。エッセイは、一般的なセマンティクスの分野内ですぐに論争を引き起こしました。一部には、一般的なセマンティクスの実践者が、Bourlandを特定の使用法だけでなく動詞 ' to be' を攻撃していると時々見たためです。
Bourlandは、彼の革新を支援するために3巻のエッセイを収集して発行しました。ポールデニソーンジョンストンが共同編集した最初の（1991年）は、タイトル： To Be or Not：An E-Prime Anthologyでした。 1994年に公開された2番目の「 More E-Prime：To Be or Not II」では、3人目の編集者であるJeremy Kleinを追加しました。 BourlandとJohnstonは、1997年に出版された3冊目の本E-Prime III： 3冊目のアンソロジーを編集しました。
「to be」のさまざまな機能
英語では、動詞 'to be'（ コピュラとも呼ばれます）にはいくつかの明確な機能があります。
- 「 名詞 コピュラ 定名詞 」という形式の同一性。
- 「 定名詞 コピュラ 名詞 」形式のクラスメンバーシップ
- 「 名詞 コピュラ 名詞 」形式のクラス包含
- 「 名詞 コピュラ 形容詞 」形式の述語
- 「 名詞 コピュラ 動詞 」という形式の補助語 。 。例は、補助としての「be」の2つの異なる使用法を示しています。最初の「be」は、動詞の「-ing」とともに使用されるプログレッシブアスペクトの一部です。第二に、他動詞の完全分詞によって示されるように、それは受動の一部です。
- 「 コピュラ 名詞がある 」という形式の存在
- 「 名詞 コピュラ 場所句 」形式の場所 。
Bourlandは、特に「同一性」と「予測」の機能は有害であると考えていますが、簡単にするためにすべての形式を排除することを主張しています。 「存在」形式の場合（そしてより慣用的には「ロケーション」形式）、（たとえば）単に動詞「存在する」に置き換えることができます。英語の他のコピュラ代用には、 味 、 感触 、 匂い 、 音 、 成長 、 維持 、 滞在 、 ターンなどがあります。特に、E-primeのユーザーはそうではなく使用するかもしれません 。
例
E-primeで使用されていない単語には、be、being、ben、am、is、not、are、are、not、was、not、are、およびnotがあります。
代名詞を含むも使用されていないことの形式、から形成された収縮：私は彼はだ、彼らはしている、我々はしている、あなたはね、だけど、彼女はだ、それはだ、そこだ、ここだ、どこの、どのようにの、何です、誰が、そしてそれが。 E-Primeは、「ai n't」などの非標準的な英語の方言で見られる収縮も禁止しています 。
根拠
Bourlandおよびその他の支持者は、E-Primeを使用すると、誤解や対立の可能性を低減する独断的なスタイルの言語につながることも示唆しています。
ケロッグとボーランドは、動詞の誤用を「神の言葉のモード」を作成するものとして説明し、「最も無知な人でさえ、物事の性質に関する神のような宣言に自分の意見を魔法のように変換する」。
心理的影響
{{複数の問題|セクション= y |
フロリダ大学で教えている間、アルフレッド・コルジブスキーは生徒たちに
語彙から "to be"の不定詞と動詞を削除し、2番目のグループは通常どおり "I am"、 "You are"、 "They are"ステートメントを使用し続けました。たとえば、「私は落ち込んでいる」と言う代わりに、学生はその感情的に盛り上がった動詞を排除し、「...に落ち込んでいるように感じます」または「自分が落ち込んでしまう傾向がある」などと言います。 ...」
Korzybskiは、「その不定詞を使用して一般化しない学生」による「1つのフルレターグレード」の改善を観察しました。
アルバート・エリスは、心理的苦痛について議論するとき、これらの経験を一時的なものとすることを奨励し（解決に焦点を当てた短期療法も参照）、声明の主題を特定することによって主体性を促進するために、E-プライムの使用を提唱しました。エリスによると、合理的な感情行動療法は「他のどんな形の心理療法よりもE-Primeを支持しており、E-Primeで書かれた主要な本を持っている唯一の療法であると思います」。しかし、エリスは読みやすさを妨げると信じていたため、E-Primeを常に使用していませんでした。
例
| 標準英語 | E-プライム | |
|---|---|---|
| 霊の貧しい人は幸いです。天国は彼らのものだからです。 —新しいアメリカ標準聖書、マタイ5：3 | 天国は彼らに属しているので、霊の貧しい人は祝福を受けます。 — New American Standard Bibleから修正 | |
E-Primeで書かれた作品
- Scoundrel Days：A Memoir 、by Brentley Frazer
- Worlds of Wonder：SFとファンタジーの書き方 David GerroldによるE-Primeに関する章があります
- デイビッド・F・マース博士が作成したE-Primeの新アメリカ標準聖書
- G.スペンサーブラウンの法則 （1つの声明を除く）
- 量子心理学 、ロバート・アントン・ウィルソン（1990）
批判
多くの著者が、読みやすさの改善と偏見の軽減におけるE-Primeの有効性に疑問を呈しています（Lakoff、1992; Murphy、1992; Parkinson、1992; Kenyon、1992; French、1992、1993; Lohrey、1993）。これらの著者は、コプラ禁止の下でのコミュニケーションは極めて不明瞭なままであり、偏見を暗示する一方で、アイデンティティや識別などの重要な音声パターンを失う可能性があることを観察しました。さらに、行われた偏見や判断は、気づきや反論するのがより困難です。カリフォルニア大学バークレー校のコンピュータープログラマーであるジェームスD.フレンチは、次のようにE-Prime（一般的なセマンティクスのコンテキスト）に対する10の議論を要約しました。
- クラス全体の文を削除すると、選択肢が少なくなり、書くのが面白くなりますが、面白くなりません。動詞「to be」の使用を減らすよりも、それを減らすことで、悪い文章をより改善することができます。
- 「効果的なライティングテクニック」は、分野としての一般的なセマンティクスとは関係がないため、一般的なセマンティクスの実践として宣伝すべきではありません。
- 文脈はしばしば、同一性および予測の使用の可能性のある有害な影響を改善するので、そのような文をすべて排除する必要はありません。例えば、彼が生計のために何をするかという質問に対する「ジョージは裁判官です」は疑わしい声明ではありません。
- 唯一のアイデンティティを伝えていない文だけでなく、非対称な関係（「XがYよりも高くなっている」） ことを特徴とします 。否定（「AはBではない」）;場所（「ベルリンはドイツにある」）;補助（「私は店に行く」）など、私たちも犠牲にしなければならない形。
- 英語であることを排除しても 、アイデンティティの排除にはほとんど影響しません。たとえば、コピュラがアイデンティティを主張するのではなくアイデンティティを仮定することなく、「コピュラの愚かな禁止が続く」という明らかに同等の識別の声明を作成することができます。
- 言語におけるアイデンティティは、はるかに重要な反応におけるアイデンティティ（アイデンティティ）と同じものではありません。一般的なセマンティクスは、客観的なレベルで沈黙を実践することで2つの間のリンクを切断し、「見たとおり」、「私に見える」などの自己再帰的な態度を採用し、引用符を使用してE-Primeを使用しません。
- E-Primeの支持者は、動詞を英語から排除する方が、同一性と予測性を排除するよりも簡単であることを証明していません。多くの人にとって後者の方が簡単かもしれません。
- 時間バインディングに最適な言語の1つは数学であり、これは等価性と等価性の概念に大きく依存しています。時間結合の目的のためには、それだけで、言語アイデンティティと識別・イン・当社-反応の間のリンクを切断しながら、言語であることを維持する方が良いかもしれません。
- 文明は、個々の木の概念から森林の概念に移行することができるときに進歩します。 E-Primeは抽象化の高次の表現をより困難にする傾向があります。たとえば、「She is a student」はE-Primeでレンダリングされます。
- E-Primeは、一般的なセマンティクスの原則を超えるステートメントとそうでないステートメントを区別しません。一般的なセマンティクスの他の教義との一貫性に欠けているため、この分野に含めるべきではありません。
米国国務省教育文化局の英語プログラム局が発行した記事（E-Primeで書かれ、ESLおよびEFLプログラムでE-Primeの役割を主張している）によると、すべての課題に動詞を使用しないように生徒に要求することは、流studentsな文章の他の基本的なスキルの開発を生徒に思いとどまらせるでしょう。」
