バプテストルイミンチョイ中等学校

座標：北緯22°23'6″東経114°11′36.7″ /北緯22.38500°東経114.193528°/ 22.38500; 114.193528

バプテストルイミンチョイ中等学校 （ BLMCSS ）は、香港のシャティンにあるレクユエンエステートに近い中学校です。 1978年に香港バプテスト大会によって設立されました。シャティンの新しい町に位置するこの学校は、香港の第1から第6のフォームレベルの教育を提供する共学文法学校です。広東語は中国語、中国史、中国文学、教養学、視覚芸術、体育などの科目に使用されるのに対し、英語は教育の主要な媒体です。ジュニア形式では、中国語も教えられます。学校は、道徳的、知的、身体的、社会的、美的、精神的なスキル、知識、態度を養うことにより、キリスト教の価値観に基づいた総合的な教育を提供することを使命としています。

教育的価値と信念

2W

Wホールパーソン開発：自己、家族、研究とキャリア、人、社会、国、世界と人類と神に

W穴の学校のアプローチ：学者、指導と規律、活動、福音。

学校の精神

香港バプテスト大会の下、学校はルイ・ミン・チェ財団によって設立されました。これは、条約の監督下で運営されている5つの中等学校の1つです。学校のモットーは中国語で「明道致知」であり、Song王朝のConf学者の思想に由来し、キリスト教の信念にこれを取り入れました。つまり、 賢明で知的になる神の教えを理解することを意味します。これで卒業生への期待は終わりです。

学校は福音の普及を使命の一つとしていますが、その雰囲気は宗教的側面だけでなく、社会政治的側面においても比較的オープンでリベラルです。今日まで、学校とその学生組合は、天安門広場の抗議運動と1989年中国本土で起こった6月4日運動に関する追service式と活動を行っています。

キャンパス

シンムン川のほとりにあるため、キャンパスの開発は制限されています。それにもかかわらず、学校は1999年に新しい棟を拡張し、マルチメディアラボとランゲージラボの設置を容易にするために、改修と教室の改造を行いました。建設計画には、屋上庭園が含まれていました。庭の建物は非常に限られたスペースを拡張し、そこでは学生やスタッフのカジュアルな活動やリラクゼーションさえも行われました。教室や会堂以外に、学校には科学研究所、遊び場、さまざまな種類の芸術のための部屋、現代教育のための言語およびマルチメディア設備が備わっています。この学校は、2007年に九龍-広東鉄道公司の泰Wメンテナンスセンターの不動産開発プロジェクトで予約された新しいキャンパスサイトを教育局（EDB）に申請しましたが、Shatin Tsung Tsinセカンダリースクールに敗れました。 2015年2月、新しい附属書の建設プロジェクトがレコの財務委員会によって承認されました。プロジェクトは2015年12月28日に開始され、2018年に終了します。政府は建設プロジェクトに約1億5,000万ドルを負担しました。

香港の教育改革

香港の教育改革によってもたらされた大きな変化を目の当たりにして、学校は新しい環境に適合し、教育と学習の質を十分に保つように変革されました。社会科学とリベラル研究に関する新しいハイライトを備えた新しいカリキュラムが導入されます。大学入学のための公的試験のためのシラバスは、香港の教育システムの構造的な変化をキャッチするために間もなく改訂され、7年の中等教育から6年へ、もう1年は高等教育に追加されます。

学校は、内部と外部の両方に強い構造を持っています。 3つの主要な内部組織である保護者協会、同窓会、学生組合は、学校運営のさまざまな側面に密接に関与しています。外部的には、この学校は、市内の高等学校や教育機関と強力に連携しています。 2004年、教育人材局は、この学校を中国本土で最高の20校と直接提携している20校の1つに指定しました。

学生交流

バプテストルイミンチョイ中等学校では、留学生交換プログラムが開催されています。毎年、少なくとも1人の留学生が1学年度に参加しています。過去には、フランス、アイスランド、米国、オーストラリア、デンマーク、グリーンランド、ドイツ、チェコ共和国、イタリアなどからの交換留学生がいました。地元の学生は、海外での交換の機会を申請することが奨励されています。さまざまな大陸で生涯の冒険を経験している5〜10人のシニアフォームの生徒がいます。

先生方

校長を除くと、62人の教師、6人の秘書、3人の検査技師、5人のティーチングアシスタント、12人の労働者がいます。

• 校長：ミスターWAN Kaキット
• 学習指導課：ミスターLAU Hon Tong、副校長
• 学生課：ミスターKWOK Yin Wai、副校長
• 総務課：ミスターリー・キム・フォン、副校長
• スタッフ管理チーム長：ミスターDU Ih Hsuan
• 学務チーム長：Mr。 LAU Hon Tong、副校長
• 教育チームの情報技術部長：Mr。 NGANシウ・ヘイ
• 指導・規律チーム長：ミスターKWOK Yin Wai、副校長
• 課外活動チーム長：Mr。ヨン・タット・ミン
• キリスト教アウトリーチチーム長：LEUNG Wai Ling氏
• 生活教育チーム長：チャン・ワイ・イン女史
• キャリア＆ガイダンスチーム長：ミスターウォン・ソチュン
• ソーシャルワーカー：ウォン・メイ・イン女史

クラス構造

香港の他のほとんどの中学校と同様に、バプテストルイミンチョイ中学校はフォーム1からフォーム6に対応しています。フォーム1から3はジュニアクラスです。 4〜6は証明書です。ジュニアクラスでは、言語、コンピューター、芸術、科学、スポーツなど、あらゆるストリームの科目を学びます。キリスト教の学校として、聖書の勉強はカリキュラムに含まれています。証明書クラスは、HKCEE、中等教育向けの公開証明書試験を対象としています。学生は、興味に応じて芸術、ビジネス、または科学の流れに分けられます。

2009年度から、フォーム4クラスは終了し、香港中等教育修了証書に準拠するために、これらのクラスはそれぞれNS1、NS2、NS3に置き換えられます。

ハウスシステム

この学校では、すべての生徒とすべての教員が4つの家のうちの1つに割り当てられ、それぞれ赤家（紅社）、黄家（黃社）、青家（藍社）、緑家（綠社）と呼ばれます。 。これらの4つのハウスは、スイミングガラ、スポーツデー、ハンドボール、バドミントン、卓球、バスケットボール、バレーボール、中国のチェス大会など、学年を通じてさまざまな大会や活動に参加します。勝者には5ポイント、1位には3ポイント、2位には2ポイント、4位には1ポイントが与えられます。得点（ポイント）は年末にカウントされ、どのハウスがタイトルを獲得したかを確認します：チャンピオンオブザイヤー。

フォームの関連付け

この学校では、各フォームに一意の名前が付いています。

課外活動

学校は伝統的にアクティブな学生団体に対応しています。学生は、スポーツ、音楽、舞台芸術、技術革新などのプログラムや競技会に広く参加しています。 80を超える課外活動の学生がおり、香港の学校の中で最も多くの選択肢があります。香港のエドワードユードir記念奨学金のような名誉ある賞を多数の学生が獲得しました。

バプテストルイミンチョイ中等学校は、スポーツ、演劇、音楽に特に力を入れて、生徒が参加できるさまざまな課外活動がある香港の中等学校の1つです。 BLMCSSの学生には多くの賞が授与されています。以下は学生クラブのリストです。

• 学生組合
• 学会：アートソサエティ、デザインアンドテクノロジーソサエティ（ロボティクスチーム）、ホームエコノミクスソサエティ、ヨーロッパクラブ、ブリッジクラブ、数学協会、マジッククラブ、地理学協会、音楽協会、英国協会、中国協会、生物学協会など
• サービス：ボーイスカウト、ガールガイド、赤十字、ピアサポートスキーム、ステージサポートチーム、CampusTV、県知事など
• スポーツ：PE協会およびその他のボールチーム（サッカー、バスケットボール、ハンドボール、バレーボール、バドミントン、卓球）、フォークダンスクラブ、ジャズダンスクラブ、オリエンタルダンスクラブ、ラテンダンスクラブ
• 音楽：音楽協会、および西洋と中国の楽器を含む30を超える楽器クラス
• ドラマ：ドラマクラブ（ドラマはF.1の学生にとって必須の学科です）

学生組合

バプテストルイミンチョイ中等学校生徒連合（BLMCSSSUまたはLMCSUとしても知られる）は、東部新界の学校の中で最も長い歴史を持っています。 1983年に結成された学生組合は、学生の活動と外部の関与において重要な役割を果たしてきました。連合の各部門は、学習体験とキャンパスライフを向上させるために、さまざまなプログラムと活動を組織しています。また、合同学校の機能と友好的な対話を通じて、学生人口を他の学校のフェローと結び付けます。

連合は、2つの主要な組織で構成される民主的な組織です。執行委員会は、委任された権限を実行する内閣であり、代表理事会は、連邦憲法を改正し、作業計画、予算、委員会の提案に投票します。原則として、委員会と評議会は協力して、提案や計画を制定し、推進します。校長は大統領候補として機能します。 2〜3人の教員が校長によってアドバイザーに任命され、実際の監督者と見られる連合の運営を監督および指導しています。委員会は、憲法に拘束されるものではないが、アドバイザーの同意を得て作業スケジュールと詳細を調整します。

カウンセラーは年に一度選出されます。クラスごとに1つの座席があるため、合計で31です。採用される方法は単純多数派であり、9月の学年開始時にクラス教師によって監視されます。指名は、委員会選挙で提案されたキャビネットのメンバーを除く、クラスのすべてに開かれています。一般的に、ほとんどのシニアは現職を求め、提案された閣僚との連想を持ち、連合の政治システムを完成させます。

同窓生

彼らの母校での奉仕文化の影響により、卒業生は社会的コミットメントの側面で観察されます。卒業生の大部分は教育に身を投じ、その一部は学術研究に従事しました。同様に、法務、医療サービス、エンジニアリングビジネスなどの職業で大部分が資格を取得しました。

学生サポート

生徒の多様性に対応するための学校全体のアプローチ：学習者の多様性に対応するために、差別化された指示が実装されています。スプリットクラスと補習クラスは、学習の違いに対応するために、2次中級英語レッスンで提供されます。また、さまざまな能力、スキル、学習ペース、学生のスタイルに対応するために、カリキュラムの内容やさまざまなカリキュラムセットの教育戦略にはバリエーションがあります。 F.1サマーブリッジングキャンプや放課後の授業グループなど、さまざまな学習活動を通じて、学生の多様な学習ニーズに対応しているため、学習意欲が高まりました。